Просмотр исходного текста страницы 5-й День Сообщества. Уроки. Вторая неделя

[[Категория:Дни Сообщества]]

== Понедельник, 7 декабря ==

Кажется, сегодня у вас должен быть новый учитель. Может, он будет еще более суровым, чем профессор Камилла? Или он будет таким душкой, что будет ставить отличные оценки просто так?

Перед дверью кабинета вы останавливаетесь и невольно испытываете восхищение изящной резьбой с покемонами на створках. Кабинет, наверное, выглядит не менее прекрасным.

На двери висит листочек с текстом <font size=4> http://pokeliga.com/pictures/sprites/mini/302.gif ПоМащь! За 50 МанеТ выпАлНем зОданиЕ ЗА ВАС http://pokeliga.com/pictures/sprites/mini/302.gif </font>

Вы открываете дверь.

=== Огненный урок ===

Кабинет полыхает. В центре зала среди языков пламени за столом сидит профессор и пьет чай с конфетами. 

- А, студенты - небрежно замечает профессор - проходите, проходите, вон там парты не горят, занимайте их. Если потушите остальные, получите по +1 монетке. У меня, понимаете ли, на сегодня выдохлась палочка, но я успел сделать огонь безопасным и убрать дым. 

Вы смотрите на профессора, профессор смотрит на вас. Неожиданно пламенеющий кусок потолка падает между вами. Профессор безразлично смотрит на него, машет рукой и говорит:

- Нормально, нормально. Не обращайте внимания. Ах да, забыл представиться, я профессор Маркус. 

А это наш сегодняшний урок по теме http://pokeliga.com/entlink/files/items_icons/smallfire1.png '''огонь''' http://pokeliga.com/entlink/files/items_icons/smallfire1.png . Можете потренироваться над чем угодно.

 Смотрите, чтобы делать что-то с огнем надо начертить палочкой вот такой знак ------> [[File:CD Fire Lesson.png|thumb|250px|символ Экскандескунт]]

и произнести “Экскандескунт”. Да, заклинание не так уж просто запомнить. 

Профессор Маркус отпил из чашки и развернул очередную конфету.

- Если боитесь огня, можете попить со мной чаю с конфетами. Но тогда монетки за урок вы не получите. 

Между вами снова падает кусок потолка, а профессор Маркус снова машет рукой, приговаривая “нормально, нормально”.

<font size=2> '''Для выбора варианта кидайте кубик d20''' </font>

==== Вариант А (1-4). Вы выбираете тлеющий Канделябр. Может, вы любите зажигать дома ароматические свечи, или у вас газовая плита. ====

1-4 А1 вы зажгли все свечи, но, когда вы прекратили поддерживать заклинание, огонь на свечах тоже потух. Сколько бы вы не пробовали, результат тот же.

5-8 А2 вы зажгли все свечи в канделябре, но вы почему-то не можете потушить огонь на самой палочке. Огонь разъедает вашу палочку как спичку, заставляя вас срочно предпринять что нибудь. Теперь кончик палочки обгорел, но палочка исправна.

9-12 А3 Вы смогли зажечь огонь на палочке, но фитили не загораются. Сколько бы вы не пытались, свечи остаются к вам равнодушны.

13-16 А4 у вас получается бенгальский огонь. Это не то что вам нужно, но увы, у вас по другому не получается.

17-20 А5 вы успешно зажгли весь миллион свечей в канделябре. Теперь он смотрится уютно-зажженным, а не ужасающе-полыхающим. Вы молодец +1 монета

'''Если вы заплатили за помощь саблаев, приходит саблай с зажигалкой и зажигает все свечи на канделябре.'''

==== Вариант Б (5-8). Вы выбираете почти прогоревший Камин. Как будто здесь недостаточно тепло. ====

1-4 Б1 вы наколдовали огонь Ада, огонь Сатаны! Он был ярчайше-синим, мощным и страшен, а языки пламени из него как будто выстреливали. Из него, как из портала, вылез гриммснарл, судя по всему, желающий вас всех съесть. Профессор безразлично указал на водяные пистолеты (со святой водой, видимо) чтобы загнать его обратно в камин.

5-8 Б2 вы наколдовали огонь Ада, огонь Сатаны! Он горел ярчайшим голубым светом, и из него, как из портала, выпрыгнула стая импидимпов. Вам, и возможно вашим сокурсникам тоже, придется ловить их и закидывать в камин.


9-12 Б3 вы переборщили и вызвали такой сильный огонь, что из него выползли злые саландиты и стали ещё больше жечь и так горящий кабинет. (ветка на общение)

1-5 Б3а Требования саландитов вам совершенно непонятны. Они только пускают ещё больше огня в и так горящую аудиторию. Вам остаётся брызгать в них из водяных пистолетов.  Можно попробовать и палочкой, но пистолетом все же легче.


6-10 Б3б Вы смогли уговорить их больше не плеваться огнем, потому что все здесь и так уже давно горит. Вы предлагаете им заняться чем-то поинтереснее. Саландиты разозлились сильнее. Вы срочно выдаете первое, что пришло вам в голову - танцевать вокруг огня ритуальные танцы. Неожиданно саландиты дружно закивали головами.
Вы теперь танцуете с ними ритуальный танец вокруг горящей парты. Профессору понравилось, и он с огромным энтузиазмом присоединился к вам. А потом саландиты устали и ушли в камин. Вы получаете 5 жетонов.



13-16 Б4 у вас получилось наколдовать слабый огонь, потом он и вовсе потух. На вас уныло смотрят чуть подтлевшие бревна. Вам становится неловко, и вы пытаетесь добыть огонь ударяя упавший камень с потолка о другой упавший с потолка камень.



17-20 Б5 вы молодец, вы развели огонь в одном из каминов. Теперь огонь уютно потрескиваем и подмигивает вам.

'''Если вы платили саблаям то они помогают так: приносят бензин, обливают дрова и кидают спичку. Теперь горит хороший огонь'''

==== Вариант В (9-12). Ваш выбор падает на Бумаги. Профессор объяснил, что у него остался ещё миллион тетрадей, где он делил на ноль. От них нужно избавиться как можно быстрее. ====

1-4 В1 У вас не получается поджечь тетради от слова вообще. Листки с уравнениями, содержащими страшные деления на ноль, будто со смешком смотрят на вас

5-8 В2 У вас получилось поджечь бумагу! Но сгорело абсолютно все, кроме мест, где есть деление на ноль. Вселенная против вас, и говорит, что делить на ноль можно.

9-12 В3 Вы подожгли бумагу ииии.... время будто пошло в обратном направлении. Огонь будто заново отрастил бумагу после того, как сжег ее, а затем исчез. Увы,  Вселенная против вас и говорит, что делить на ноль можно.

13-16 В4 Вы подожгли бумагу с помощью заклинания, но огонь разъедал бумагу так меееееедленно, что кажется, вы постареете быстрее, чем дождетесь окончания.


17-20 В5 Вы успешно сожгли целую кучу бумаг, даже чуть больше, чем вам задано. Как прекрасно, эти бумаги не должны существовать! Вы остановили бомбу замедленного действия, нарастающий взрыв вселенной - уничтожили страшные деления на ноль.

'''Если помогают саблаи, они пихают бумаги в канистру бензина , а затем поджигают. Бумаги горят, почему-то, бесконечно.''' 

==== Вариант Г (13-16). Ваше внимание привлекла Люстра с тающими свечами. Выглядит сложно, мало того, что она высоко, так на ней еще и весело качаются импидимпы. ====

1-4 Г1 вы целитесь куда угодно, кроме люстры. На потолке горящие пробоины, но не только по вашей вине. Профессор смотрит наверх и говорит "нормально, нормально"


5-8 Г2 вы зажгли люстру абсолютно не так. Люстра горит, а импидимп, испугавшись, бросил ее и плюхнулся прямо на вас. благодаря его прыжку люстра прощается с потолком и падает на пол, немного не долетев до вас тоже. Никто не пострадал. Профессор на все происходящее смотрит спокойно и, попивая чай и, машет рукой, говоря "нормально нормально"

9-12 Г3 импидимп, шаловливо машущий ножками на люстре, воистину ужасен. Он отбивает заклинания обратно к вам

13-16 Г4 вы зажгли только пять тысяч свечей, другие пять тысяч продолжают грустно плавиться; вы подожгли часть люстры, люстра горит, наполовину как надо, наполовину как не надо

17-20 Г5 вы супер, вы молодец, теперь десять тысяч свечей на свечной люстре горят уютными огоньками. Правда, от такого количества взмахов у вас очень устала рука и шея. 

'''Если вы используете помощь саблая, выходит саблай с черным поясом каратэ и эпичным бесконтактным ударом пугает нехорошего импидимпа, и тот падает с люстры. Затем саблай мирно зажигает все свечи.'''

==== Вариант Д (17-20). Чайник, вот что привлекает ваше внимание. Нужно его срочно разогреть. ====

1-4 Д1 вы переборщили с заклинанием и чайник начал гореть так, расплавился. Теперь у вас металлическая лужа, а в ней унылый комочек заварки.

5-8 Д2 вы переборщили с заклинанием и теперь вода из чайника горит в прямом смысле. Не очень похоже, что это можно пить.


9-12 Д3 вы не успели нагреть чайник, а огонь уже перекинулся на стол и на конфеты. Это же конфеты. Конфеты, Карл. Надо спасать конфеты. Конфеты это важно. Конфеты горят и грустно шуршат тлеющими обертками.


13-16 Д4 вы вроде бы зажгли огонь под чайником, но он не спешит кипеть. Вы, кажется, постареете быстрее, чем чайник вскипит.


17-20 Д5 вы, как самая лучшая хозяюшка, хорошо нагрели чайник без каких бы то ни было проблем. Вы получаете от профессора жетон и теперь можете пить чай с конфетами. Вам уютно будто вы дома. И не важно, что кабинет горит.


'''Если вы используете помощь саблаев, то они вытаскивают черный обгоревший чайник с водой откуда-то из камина, а этот забирают и кладут гореть в камине. Для другого кого-то, нуждающемся в их помощи, видимо.'''

== Вторник, 8 декабря ==

=== Электрический урок ===

Вы с опаской подходите к кабинету, ожидая, что там опять огонь и разрушения, а то и что-то похуже. Как странно, за дверью совсем тихо. Подозрительно тихо. Слишком. Вы приоткрываете дверь и заглядываете внутрь. 

На обгоревших за вчера столах лежат различные странные приборы, часть из которых выглядит ну совсем уж древними. Из двери в дальнем конце кабинета выходит профессор Маркус с почерневшим лицом и с волосами дыбом. Он жизнерадостно помахал вам вилкой. Похоже, он вставлял ее в розетку, хотя вы ни разу не видели розетку. Может, он тыкал в ротома? 

- Здравствуйте, здравствуйте, проходите. Сегодня у нас электрический урок, он будет вам особенно полезен, у вас же есть телефоны, правда? Если хотите посидеть в телефоне и попить чаю вместо урока, я ругаться не буду, но монетки за урок вы не получите. А я тоже люблю сидеть в телефоне! особенно люблю Впокемонах и Покетуб. Покетуб вообще замечательный, там столько смешных видео с покемонами. Больше всего люблю видео с только что вылупившимися катерпи, они так мило учатся ползать по веревочкам, постоянно переворачиваются и падают. А еще я так насмотрелся Покетуба, что легко могу понять, на видео у человека действительно легенда, графика, муляж или переодетый человек или покемон. Покажите мне любое видео, и я скажу вам, фейк это или нет. А еще я нашел сайт [http://pokeliga.com/ Покелига], он чудесный, там можно собирать покемонов, правда не настоящих, а пиксельных. Но это хорошее утешение, если вы хотели стать тренером, но не хотите содержать миллион пикачу. Я хотел там зарегистрироваться, но постеснялся, сайт вроде как детский. 

А теперь перейдем к уроку. вчера был тяжелый день, но сегодня тоже будет нелегко. Я хотел бы, чтобы вы выполнили 3 этапа урока. Но если вам лень, у меня есть чай с конфетами.

===== Помощь от саблаев =====

Если вы используете это на первом этапе, это делает любой из вариантов успешным. Саблай подходит к покемону и даёт ему игрушку-обманку-электрошокер в виде высунутой из упаковки пластинки жвачки и, покемон попадается на трюк и получает живительный удар током. (/d10 успех На райчу 1-8, киньте кубик д10, пикачу 1-9, пичу 1-10 ?)

Если на втором, то саблай помогает вам зажечь недостающий фонарь, подменив там батарейки. 

На третьем он хватает телефон и заменяет его заряженным на все 100%

==== Этап 1 ====

Профессор ведет вас к задней части кабинета, а там сидит куча пичу, много пикачу и чуть меньше райчу. Они все выглядят сонными и уставшими, постоянно зевают и то и дело заваливаются поспать.
 
- Видите, какие они уставшие? Сперва Вам нужно их зарядить. Потому что зарядить телефон с помощью разряженного покемона очень сложно и даже опасно. Мы часто их используем чтобы что-то заряжать, а то неудобно вечно таскать с собой аккумуляторы, но они, как видите, устают. 

надо только сделать палочкой вот так -----> [[File:CD Electric Lesson.png|thumb|250px|символ Электрика кримен]]

и сказать “Электрика кримен”.


'''Выберите сами, с кем из них взаимодействовать.''' Можно с кем-то одним, можно со всеми тремя по очереди. За каждую категорию (пичу, пикачу, райчу) +5 монет к базовому за урок.

Пичу, при успехе +1 монета -1-4 А    5-8Б    9-12 В   13-20Г

Пикачу, при успехе +3 монеты 1-5А    6-10Б    11-15В    16-20Г

Райчу, при успехе +5 монет 1-6А    7-12Б   13-18В   19-20Г

===== Ветка пичу /d20 =====

1-4 А   казалось бы, очень простое дело, но у вас не получается ничего. Пичу сонно смотрят на вас и зевают. (следуйте по ветке на социалку. Одноразовая за все время для каждого человека!)

5-8 Б  вы, кажется, сильно переборщили и один пичу так зарядился энергией, что стал бешено бегать. Он даже залез к вам под мантию, периодически то щекоча вас, то ударяя током.

9-12 В вы, кажется, немного переборщили. Теперь их уровень электроэнергии немного выше чем может поместиться в них. Они стали тереться об вас щечками, чтобы поделиться с вами лёгкими ударами тока и сбросить часть заряда.

13-20Г проще простого! Вы одарили пичу равномерным электрозарядом, что они аж взбодрились, счастливо заплясали  и стали водить хоровод вокруг вас с милыми писками.

===== Ветка пикачу  /d20 =====

1-5А  у вас не получается абсолютно ничего, и пикачу сонно смотрят на вас и устало машут ушками  (следуйте по ветке на социалку. Одноразовая за все время для каждого человека!)

6-10 Б  вы сильно переборщили, теперь пикачу настолько гиперактивные, прямо как эмолги на энергетиках; они резко и быстро прыгали то на вас, то на других, то на столы, то обратно на вас, чуть ли не сбивая все по пути и раздавая удары током.

11-15 В  вы немного переборщили, теперь пикачу выглядят несколько гиперактивными и бегают кругами вокруг вас, заключив вас в свой мини-электрический ураган.

16-20 Г это было немного сложно, но вы смогли! Теперь пикачу бодрые и счастливые. Они запрыгнули на оба ваших плеча и стали лизать ваши щеки, даже конкурируя между собой за это.

===== Ветка райчу /d20 =====

1-6 А  райчу сонно зевают и смотрят на вас. У вас, конечно, ничего не получается, и они лениво следят за движениями вашей палочки.  (следуйте по ветке на социалку. Одноразовая за все время для каждого человека!)

7-12 Б  вы похоже переборщили. Теперь райчу громко прыгают на своих задних ногах и быстро перемещаются по кабинету, чтобы выплеснуть лишний заряд.Одна из молний попала прямо в вас, но с вами ничего не случилось кроме того, что теперь вы черный и ваши волосы стоят дыбом. Похоже, вам сегодня придется очень долго и мучительно стирать и чистить мантию, а также мыть голову.

13-18 В  у вас плохо получилось, вы недостаточно хорошо зарядили покемонов. Райчу вскочил на ноги поначалу бодрый, но потом, как будто вся энергия кончилась на этом прыжке, он развалился и стал снова зевать и сонно моргать.

19-20 Г это было в какой-то степени даже сложно, но вы смогли! Большой практически человеческого роста райчу обнимает вас. Потом другой. Третий. Кажется, вас задавят от радости.

===== Ветка на общение одноразовая /d10 (если у вас опять выпала эта ветка, перейдите к категории Б) =====

'''А ведь их можно подбодрить словами! Тогда они становятся более открытыми к приему заклинания от вас.'''

1-3 кажется, они все равно не понимают, что вы хотите до них донести и продолжают сонно зевать и лежать пластами.

4-6 У вас не очень получилось подбодрить их. Они повставали, сделали пару упражнений с огромной ленью, а затем лень победила, и они снова свалились на пол.

7-10 у вас получилось подбодрить их! Разговор плавно перешёл к гимнастике перед тем, как колдовать над ними. Покемоны с энтузиазмом и бодростью исполняли упражнения и прыжки, выстроившись в ряд перед вами, как перед инструктором.

==== Второй этап ====

Профессор приводит вас к фонарям на улице и начинает говорить о том, что зажигать лампочки очень полезно. Особенно в темноте, когда на улице перестали работать фонари, а вам идти по улице страшно, и у вас дрожат коленки. Пусть это даже ваш любимый парк, любимая аллея, улица, по которой вы ходите миллион раз, но все равно страшно! Огонь, который вы изучали вчера, не всегда применим и не всегда хорошо освещает.

Но сейчас светло, а проводить уроки ночью-жестоко, поэтому он сейчас создаст иллюзию ночи. 

Профессор делает эпичный взмах в небо (а он, оказывается, мастер!), призывая ночь, и вокруг вас все потемнело.

Профессор говорит, что будет называть имена поочередно, и после каждого он будет гасить фонари.

'''Выберите, пожалуйста, только 1 вариант'''

===== Вариант А ===== 
Три попытки кубика на три фонаря. /d10 три раза. Бонус от древесины, коэффициента и длины тоже учитываются. +1 монета за каждый фонарь
1-5 - провал
6-10 успех, вы зажгли фонарь

===== Вариант Б =====
Вы хотите  и зажечь сразу все три фонаря. +5 жетонов за успех. 
/d10 один раз, бонусы учитываются
1-7 провал, 8-10 успех, вы зажгли 3 фонаря

==== Третий этап ====

Профессор говорит, что если вы боитесь заряжать свой телефон, опасаясь за его жизнь, то у него есть целый ящик ненужных телефонов. Это все были его личные телефоны, старенькие кнопочные древние телефоны. А выкинуть их было очень жалко, а чинить дорого и бессмысленно.

Это очень-очень важный момент урока! Так у вас никогда не сядет батарейка в самый неподходящий момент. 

1)киньте кубик на /d6 

2)наслаждайтесь.

1- Вы ткнули в телефон палочкой, но ничего не произошло.

2- вы зарядили телефон на... на 200%. а надо было на 100.

3- вы зарядили на все 100%, какой вы молодец

4- Вы настоящий доктор Франкенштейн, у вас получился ротом-телефон. 

5- телефон стал нервно включаться и выключаться как в ужастиках и издавать пугающие звуки

6- телефон взорвался, но никто не пострадал